Tuvo lugar el jueves 28 de mayo de 2026, dentro del ciclo "La Salud es de Todos"

El suicidio es la principal causa de muerte en menores de 25 años y ha aumentado el número casi un treinta por ciento en los últimos años. La salud mental infanto-juvenil no sólo es una intervención clínica, sino una estrategia clave de prevención a lo largo de todo el ciclo vital. Por eso es necesaria una detección de factores de riesgo y la intervención precoz de los trastornos mentales. Así se dijo en la jornada que con el título Prevención del suicidio infanto-juvenil se celebró el día 28 de mayo en el auditorio María Castellano de la sede colegial, dentro del ciclo ‘La salud es de todos’ que organiza el colegio. El acto consistió en una mesa redonda en la que intervinieron profesionales de la salud y docentes expertos en dicha temática, haciendo hincapié en la importancia de identificar las señales de alerta, como cambios de conducta o aislamiento, además de fortalecer la comunicación abierta. Participaron en la misma la doctora Sara Jiménez Fernández, especialista en Psiquiatría, de la Unidad de Salud Infanto-Juvenil HUVN (Granada) y profesora de la Facultad de Medicina en la Universidad de Granada; el doctor Pablo José González Domenech, especialista en Psiquiatría infantil y de la adolescencia y profesor del Departamento de Psiquiatría de la Universidad de Granada; D. Juan Manuel Guiote Gregoris, doctor en Psicología que trabaja en el Gabinete Psicopedagógico de la Universidad de Granada; Dª. Sara Gómez Regalado, especialista de Área Psicología Clínica que trabaja en el Servicio de Psicología de Atención Primaria de Santa Fe, y Dª. María Dolores González Romero, trabajadora social en el distrito Granada-Metropolitano y adscrita a la Unidad de Gestión Clínica Zaidín Centro-Este.

Abrió el acto la doctora Isabel Castillo Pérez, presidenta del Colegio de Médicos de Granada, quien dio la bienvenida a los ponentes y asistentes y recalcó la necesidad de prevenir ese tipo de conductas que llevan a los niños y adolescentes a suicidarse. La presentación de los ponentes corrió a cargo de la doctora Josefina Ruíz García, vicepresidenta del Colegio de Médicos y especialista en Neurofisiología Clínica en el Hospital Virgen de las Nieves de Granada. También es la coordinadora, junto con Pedro Canals, del ciclo ‘La Salud es de todos’ que se viene celebrando con regularidad en el Colegio de Médicos.

Los expertos señalaron que la ciencia dice que el suicidio se puede prevenir y que para eso hay que tener en cuenta el apoyo social al presunto suicida, las buenas relaciones familiares, las buenas habilidades de resolución de problemas o los buenos resultados académicos. Es importante que el chico con problemas de salud mental tenga amigos. Los traumas, el entorno social hostil y el efecto contagio o ‘imitación’, son, por el contrario, temas en los que hay que incidir para aminorar el problema. “Con frecuencia, los trastornos mentales del adulto tienen origen en etapas tempranas del desarrollo”, dijo la doctora Jiménez.

El doctor Pablo González señaló que en la atención a la conducta suicida hay que, en primer lugar, hacer una valoración de urgencias y luego identificar los factores de riesgo y protección, estimar el riego global y, al final, elaborar un plan de tratamiento. “Los amigos constituyen uno de los factores de protección efectivos en la prevención de la conducta suicida”, señaló.

El doctor González enumeró unas ideas clave a la hora de abordar este tipo de problema. Dijo que los cambios neurobiológicos en el cerebro adolescente son más vulnerables a actuar sin pensar en las consecuencias ante situaciones de estrés o crisis. La adolescencia es un momento también de debut de las principales enfermedades mentales y el malestar que lleva al riesgo suicida se alimenta de traumas familiares, de un entorno social hostil y de la tendencia natural de los adolescentes de imitar y buscar la aprobación de sus amigos. Para el doctor González, el apoyo de los demás, las herramientas personas y un entorno seguro blindan emocionalmente al adolescente. “La identificación y atención precoz son el único medio de prevenir el suicidio”, dijo.

D. Juan Manuel Guiote dio a conocer un estudio de salud mental en el estudiantado de la Universidad de Granada hecho hace un par de años. Según este estudio la prevalencia de ansiedad moderada o grave es de aproximadamente uno de cada dos estudiantes que completaron la encuesta y la prevalencia de insomnio clínico o grave es de uno de cada cinco estudiantes. Según ese estudio, el 9% del estudiantado consume psicofármacos, siendo los más frecuentes los ansiolíticos y los antidepresivos. También es significativo que el 48% de los estudiantes que consumen psicofármacos no están recibiendo atención psicológica. Y una pregunta: ¿Por qué el estudiantado no pide atención psicológica cuando la necesita? La mayor parte de los encuestados dicen que por vergüenza o miedo.

Dª. Sara Gómez habló de la importancia de la prevención y dijo que actualmente vemos cada vez más malestar emocional en población infanto-juvenil como son la ansiedad, las autolesiones, el aislamiento, problemas de autoestima o la sensación de soledad. “Y muchas veces ese sufrimiento no se expresa de forma directa”, subrayó. Habló del protocolo de actuación en la época escolar y enumeró las señales que hay que tener en cuenta entre los escolares: apatía, irritabilidad, cambios de humor, aislamiento, cambios en el rendimiento escolar, alteraciones del sueño o la alimentación, autolesiones, consumo de sustancias y verbalizaciones de desesperanza.

Así mismo habló de los factores protectores como son el favorecer la autoestima, los recursos, la cohesión familiar y los sistemas de apoyo, entre otros.

Por último, Dª. María Dolores González Romero, señaló la importancia que tienen los trabajadores sociales a la hora de determinar los factores de riesgo social que tienen los menores y los jóvenes y de los entornos poco seguros para el desarrollo normalizado de ellos. Dª. María Dolores González dijo que el suicidio es actualmente uno de los problemas de salud pública más grave y preocupantes que tenemos en nuestra sociedad, que en la población infanto-juvenil intervienen factores emocionales familiares y contextuales y que la prevención requiere un enfoque interdisciplinario y comunitario.

Terminó la mesa redonda con un coloquio entre los expertos y asistentes.

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